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摘要:
"作业"始终是学生的一个负担,当作业成为学生的一种负担时,学生对学习的热情有多强,对学习的兴趣有多浓、学习的持久力能有多久?作业如何改革,作业背后有着很深的育人观念,也是我们面临着学生学习的心理问题.让学生快乐学习,有更大、更好的发展,让作业不要成为学生的一种负担,这是教育一种深刻的理念与观念.
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文献信息
篇名 不要让作业成为学生的一种负担
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 学生 作业 负担 现象 启示
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 普教
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G63
字数 5359字 语种 中文
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作者信息
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1 朱红霞 1 0 0.0 0.0
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