浅议体育课教学中的情绪引导

• 作者: 陈巨政
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 体育
• 关键词: 情绪 体育课 生理学角度
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 62,67
• 分类号: G80
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

在体育教学过程中,课堂上的教学效果与诸多因素有关.学生情绪的好坏直接影响着课堂的学习气氛,而课堂的学习气氛好坏,又影响着教学效果.本文主要从心理学,教育学的角度来阐述在体育课教学中,教师要重视学生在学习过程中的情绪变化.