在高中物理教学中如何渗透科学方法教育

• 作者: 张金华 霍岷培
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 渗透 科学方法
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 346
• 分类号: G63
• 字数: 1445字
• 语种: 中文

摘要

高中物理中蕴含着大量的科学方法,我们必须给予足够的重视,并且渗透到教学活动中去,适时地让学生在学习活动中体会并掌握这些科学方法,逐步提高其科学探究的能力,为学生的终生学习打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍岷培		4	3	1.0	1.0
2	张金华		2	0	0.0	0.0