高职高专旅游专业双语教学的几点思考

• 作者: 邓丽梅
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 旅游专业 双语教育
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 172-173
• 分类号: G71
• 字数: 2205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.149

摘要

在当今全球经济一体化及高等教育国际化的背景中,双语教学已成为各高校培养人才,提高学生的语言应用能力,培养实际操作技能的重要教学手段.旅游管理专业是一个外向型专业又具有很强的涉外性,尤其是旅游英语这门课程,既与专业课密切相关又要求学生具有一定的英语听说能力.鉴于高职高专院校的学生英语水平有限,为了达到更好的教学效果,在高职高专院校旅游专业采用双语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓丽梅	燕山大学经济管理学院	11	15	3.0	3.0