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摘要:
目的:分析护理健康教育存在的问题,探讨健康教育规范化的对策.护理健康教育是一种"以患者的健康为中心"的新型护理模式,但在现今护理健康教育实施过程中,存在着影响健康教育的因素,如:护理方面的因素、患者方面的因素、管理层方面等.为了使健康教育发挥良好效果,并在护理工作中持之以恒地开展下去,针对上述因素采取相应的对策,如:更新护理人员的护理观念、掌握良好的交流技巧与教育技能、争取相关专业人员的理解和支持等,使之形成有效的健康教育.
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文献信息
篇名 影响护理健康教育效果的因素及对策
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 护理健康教育 因素 对策
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 R248.3
字数 3414字 语种 中文
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健康必读(下旬刊)
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1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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