新升本院校高等工程教育实践教学改革问题初探

• 作者: 周岩
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 高等工程教育 实践教学 改革
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 179,150
• 分类号: G64
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.07.111

摘要

新升本院校正处于职能转型时期,其人才培养质量很大程度上取决于学生的实践能力.本文对新升本院校高等工程教育的实践教学环节的现状及存在的问题进行了分析,从实践环节的教学模式、教学手段及教师队伍方面提出了相应的改革措施和设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周岩	河南工程学院计算机科学与工程系	32	90	5.0	8.0