语感培养的途径和方法初探

• 作者: 张亚燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 语感培养 心理行为能力 语言形式 语言意义 可接受性 语言表达 交际需要 语境理解
• 年，卷（期）: wldh_2010,（30）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

什么是语感呢？“语感”是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力，其主要作用是判断言语的可接受性、依据语境理解各种言语与按照交际需要创造性地进行语言表达。这个语感的定义揭示了语感的性质．使我们准确地把握了语感的本质特征．可以有效地实施语感教学，培养学生的语感。本人结合语文教学实际．谈谈语感培养的途径和方法。

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1	张亚燕		6	0	0.0	0.0