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摘要:
医学生生命教育的重要性不仅在于帮助他们提高生命意识和生命质量,更重要的是帮助他们形成良好医德并提高医学事业境界.医学生生命教育包括4个关键环节,即生命有限性教育、生命审美教育、生命和谐教育和人文教育.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论加强医学生的生命教育
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生命教育 医学生 生命意识 生命质量
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G417
字数 3440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳清 58 270 10.0 13.0
2 邵立波 5 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
医学生
生命意识
生命质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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