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摘要:
秘书实务课程的教学目标是让学生既会"动脑"又会"动手",行为导向教学法强调的是学生通过自己的实践来培养职业能力,将行为导向教学法引入秘书实务课程之中,能极大地提高学生的实践能力.
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文献信息
篇名 行为导向教学法在高职院校秘书实务教学中的应用
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 秘书实务 行为导向教学法 高职院校
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-177
页数 分类号 G71
字数 3581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.11.153
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉君 16 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
秘书实务
行为导向教学法
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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