提高生物课堂教学效率的探讨

• 作者: 胡增复
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 观念 关系 质疑 实验
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 11
• 分类号: G63
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效率是决定教学质量的关键,教师要找出提高课堂教学有效性的途径和方法,提高课堂教学效率,落实素质教育的精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡增复		2	0	0.0	0.0