多媒体技术在《化工原理》教学中的应用及思考

• 作者: 方秀苇
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 《化工原理》 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 166,205
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.01.147

摘要

<化工原理>是一门理论与实践相结合的专业基础课程,在教学中对于一些抽象的理论知识和教学难点,可借助多媒体技术来予以解决.本文探讨了多媒体技术在<化工原理>教学的优点和使用过程中存在的问题,提出了相应的解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方秀苇	河南质量工程职业学院食品与化工系化工教研室	9	46	4.0	6.0