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摘要:
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《生物化学》课程双语教学初探
生物化学
双语教学
可行性
开发"生物化学"网络课程的重要意义
生物化学
网络课程
重要性
提高生物化学课程教学质量的思考
生物化学
教学内容
教学手段
《生物化学》课程改革的实践与思考
生物化学
教学内容
教学方法手段
实验课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈《生物化学》课程的教学
来源期刊 中国健康月刊:A 学科 医学
关键词 教学 生物化学
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 R9-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周青 安徽医科大学生物化学与分子生物学教研室安徽医科大学分子生物学实验室 64 338 10.0 14.0
2 汪渊 安徽医科大学生物化学与分子生物学教研室安徽医科大学分子生物学实验室 103 520 11.0 15.0
3 秦宜德 安徽医科大学生物化学与分子生物学教研室安徽医科大学分子生物学实验室 70 493 11.0 19.0
4 张素梅 安徽医科大学生物化学与分子生物学教研室安徽医科大学分子生物学实验室 15 55 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
生物化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康月刊:A
其它
出版文献量(篇)
5925
总下载数(次)
24
总被引数(次)
0
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