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摘要:
师生关系和谐是一种新型的、健康的师生关系,是提高教学质量、追求素质教育的一种有效途径.本文就小学师生关系的特殊性质进行深入分析探讨,从而制定出一套独特的方法来和谐师生关系,使师生关系始终处于一种民主、平等、信任、理解的状态,产生良好的教育效果.
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文献信息
篇名 和谐师生关系提高教学质量
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 师生关系 和谐 向师性
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G42
字数 1508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.16.045
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
和谐
向师性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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174
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