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试谈高中化学教学中实施创新教育
试谈高中化学教学中实施创新教育
作者:
刘春辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新教育
高中化学
实施
摘要:
创新意识是指一种愿意发现问题、积极去探求的心理取向,即兴趣和在此之上产生的质疑欲望,可以说是创新的动力源泉.创新教育是随着知识经济兴起而出现的一种新的教育理念,在我国教育界已引起广泛关注.高中化学课堂教学作为化学教育的主渠道,除了传授化学基础知识、基本技能外,还要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新.
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创新教育
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渗透方法
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实验创新
教学模式
教学手段
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文献信息
篇名
试谈高中化学教学中实施创新教育
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
创新教育
高中化学
实施
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109
页数
1页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
五维指标
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单位
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1
刘春辉
2
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2010(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
高中化学
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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