浅谈小学语文教学中如何培养学生的观察能力

• 作者: 刘焕敏
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 学生观察能力 小学语文教学 小学生 培养 客观事物 接受能力 思维能力 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G424.31

摘要

培养小学生的观察力是一项既重要又艰巨的工作。观察能力是人们认识客观事物必不可少的能力，所以培养学生观察能力是教学的一项主要任务。这项任务要从低年级抓起，从一年级小学生进校门以后就开始抓起。小学生接受能力强，在一开始学习的时候就注意培养他们的观察能力，不仅可以为以后提高观察能力打下良好的基础，而且可以为掌握知识、提高思维能力创造良好的条件，收到事半功倍的教学效果。那么，在小学语文教学中，如何培养小学生的观察能力呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘焕敏	河北省临城县东镇学区中心幼儿园	1	0	0.0	0.0