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文化基础课在高等职业教育中的现状及其出路的若干思考
文化基础课在高等职业教育中的现状及其出路的若干思考
作者:
胡影怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化基础课
课标
人文素养
评价
卫生
摘要:
进入21世纪,高等职业教育迎来了蓬勃发展的春天,高等卫生职业教育也得到了长足的发展和进步,文化基础课在改革的浪潮中,抓住了机遇,乘势出击,因势利导,在与专业课程和谐共处的同时,又为自身争得了更大的发展空间.
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文献信息
篇名
文化基础课在高等职业教育中的现状及其出路的若干思考
来源期刊
科技信息
学科
教育
关键词
文化基础课
课标
人文素养
评价
卫生
年,卷(期)
2010,(26)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
199
页数
分类号
G71
字数
2044字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.176
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡影怡
6
4
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文化基础课
课标
人文素养
评价
卫生
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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