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摘要:
中学社会作为中学课程的重要组成部分,是联系学习与社会生活之间的纽带,因此在当前的中学社会教学中,应该首先明白中学社会课程的任务与目的,目的的实现.根据当前中学社会的实际教学情况,制定科学而可行的社会学科的教学任务和目的,对指导中学教学策略、学生.学习和教学结果测评具有极其重要的意义,只有这样才能进行有针对性的教学,让教师的教学活动更加科学.
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文献信息
篇名 中学社会课堂改革的任务与目标论
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 中学社会 任务 目的
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 课改探微1
研究方向 页码范围 61
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建德 3 1 1.0 1.0
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