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摘要:
化学实验教学中的环境教育是教师义不容辞的责任,不仅是教学大纲的要求,更是提高学生素质,实施素质教育的重要途径之一.提出强化环保意识教育、实施环保实验设计和创新环保技术设备是现代高校化学实验教学中环保意识教育的三个步骤,树立学生环保责任感和主人翁意识.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校化学实验教学中的环保意识教育
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 化学实验 环保意识 素质教育 创新
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 440
页数 分类号 G64
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.24.393
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 全桂香 盐城工学院环境科学与工程学院 23 91 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
环保意识
素质教育
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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