提高管理类《运筹学》教学效果探讨

• 作者: 赵萍
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 运筹学 建模 教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 84,117
• 分类号: G64
• 字数: 2910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.11.072

摘要

<运筹学>是以定量分析为主,通过建模、检验、求解数学模型的方法来解决诸如最优化生产、最优化资源调配等各行各业的最优化问题.本文通过对某高校学生学习<运筹学>课程情况的调查,找出其教学过程中存在的问题,并有针对性地提出解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵萍	攀枝花学院经济与管理学院	12	9	2.0	2.0