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摘要:
【正】初中生处于一个很重要的人生时期,他们开始形成自己的世界观和价值观,这个时期是进行美育教育的最佳时期。音乐是美育教育的一个重要手段,通过学习音乐,初中生不仅可以学习唱歌,还能培养他们丰富的现象力和表现力,陶
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教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐活动课教学策略微探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中音乐 活动课 教学策略 美育教育 才艺展示 堂课 课堂气氛 教学双方 角色扮演 探索欲望
年,卷(期) zxxdjx_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.955
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晓丽 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
活动课
教学策略
美育教育
才艺展示
堂课
课堂气氛
教学双方
角色扮演
探索欲望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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