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摘要:
追求有效性一直是课堂教学永恒的主题.如何在有限的45分钟内,夯实双基,培养能力,愉悦情感,提高课堂教学的有效性,笔者结合个人的教学实践谈谈应该注意的环节.
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文献信息
篇名 历史课堂:兴趣性与有效性的有机统一
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 历史课堂 教学 有效性 兴趣性
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 223
页数 分类号 G63
字数 1976字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尉迟继平 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
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教学
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
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