微型实验在化学教学中的应用

• 作者: 孙涵
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 装置简洁 节约药品 现象直观 安全环保
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 42
• 分类号: G63
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

通过微型实验在化学教学中的应用,加深学生对知识的理解,增强他们的动手能力,使其在亲历实验的过程中锻炼发现问题和解决问题的能力,并培养学生的设计能力和创新精神.