机制创新引领专业教师提高技能教学水平

• 作者: 于凌云
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 机制 专业教师 技能教学水平
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 8-9
• 分类号: G451.2
• 字数: 4108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.25.006

摘要

目前,经过调整、改制后的企业群体正处于向质量型、效益型转化升级的关键阶段,急需大批高素质、高技能的应用型人才,而这类人才的培养依赖于一支具有良好技能教学水平的专业教师队伍.为了实现多出人才、快出人才、出好人才的发展战略,我们认为职业院校只有加强机制创新才能引领专业教师不断提高专业技能教学水平,为高素质、高技能人才的培养奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于凌云		13	46	3.0	6.0