大学生情绪胜任力与社交焦虑的关系研究

• 作者: 余相静 李冬冬
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 文理类 大学生 情绪胜任力 社交焦虑
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G64
• 字数: 4618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.072

摘要

目的探讨大学生情绪胜任力的不同决定因素与社交焦虑程度的关系.方法采用自编问卷"大学生情绪胜任力"和社交焦虑量表对河南师范大学168名大学生进行测量分析.结果文科类学生的情绪胜任力显著低于理科类学生的情绪胜任力,但专业与社会环境、专业与性别的交互作用均不显著;文科类学生和理科类学生的社交焦虑程度在总体上不存在显著性差异,但女生的社交焦虑水平显著高于男生的社交焦虑程度;在同等的社交焦虑水平下,文科类学生的总体情绪胜任力以及情绪胜任力的三个决定维度得分都低于理科类学生,而在社交焦虑程度较低的群体中,文科类学生和理科类学生的总体情绪胜任力和情绪体验能力存在显著性差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬冬	河南师范大学教育科学学院	2	2	1.0	1.0
2	余相静	河南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0