高中物理教学改革与实践

• 作者: 郭允栋
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 实验 理论 课改
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 260-261
• 分类号: G63
• 字数: 4064字
• 语种: 中文

摘要

高中物理,在课改后有了新的变化.新课改的教学,突出了学生的主体性地位,强调了学生的研究能力,着重培养学生对于物理的兴趣.高中物理理论性强,而且高度抽象,对于学生来说学习难度比较大.在教学中,老师要多利用实验以及多媒体等资料,方便学生的学习,从而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭允栋		3	0	0.0	0.0