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摘要:
新课标指出,倡导语言知识教学和技能训练相结合的、开放的、互动的学习模式,主张每个学生都不应等待单纯语言知识的传递,而应基于自己在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,赋予这些经历以意义.本文简要介绍了英语互动式教学的主要目标以及实施条件,并从以下三个方面阐述了互动式教学模式在英语教学中的应用:(一)采取多种方法激情引趣,诱发动机;(二)让学生学会"自主学习,多向交流";(三)引进"小组学习"形式,扩大学生参与面.
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文献信息
篇名 英语互动式教学模式初探
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 英语 互动式 主要目标 条件 应用
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G63
字数 2675字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
互动式
主要目标
条件
应用
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期刊影响力
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