浅谈中学新课改下如何培养学生的想象力

• 作者: 范峥勇
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐形象 激发 启发 想象
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 133-134
• 分类号: G63
• 字数: 4039字
• 语种: 中文

摘要

西班牙画家精辟描述:"我是依我所想来画的,不是依我所见来画的".创新型教师常对学生进行敢于想象,敢于创新,敢于打破陈规的训练,善于珍惜他们的好奇心,努力培养学生的创造力,想象力.把学生的想象振奋起来,通过一系列具有逻辑因果关系的想象活动,改善学生的思维空间,实现认识能力的飞跃和突破,促进学生想象能力的增长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范峥勇		2	0	0.0	0.0