浅谈高职英语中的词汇教学

• 作者: 李世宏
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 交际法 词汇教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 2417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.01.076

摘要

词汇记忆一直是困绕教师教学,学生学习的问题之一.通过认知交际教学法的含义和宗旨,提出应将交际教学思想和词汇教学相结合,掌握词汇教学与语言的关系,把握词汇教学的量和度,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世宏		8	13	2.0	3.0