作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写是听、说、读、写几项语言技能的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式.从近几年的高考情况来看,书面表达已成为考查学生写作能力的固定题型,占有相当大的比重.因此,我们在英语教学中必须重视写作训练,为学生今后进一步深造或进入社会用英语进行交际打下良好的基础.
推荐文章
浅析如何提高初中生英语写作能力
初中英语
写作能力
教学方式
如何提高学生的写作能力
高中英语
写作能力
提高
浅谈中学生英语写作能力的提高
中学生
英语
写作能力
分析提高初中生英语写作能力的教学方法
英语写作
初中
能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高英语写作能力的几种方法
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 英语写作 方法 提高
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210
页数 分类号 G63
字数 1731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.24.161
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童茂彬 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语写作
方法
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导