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摘要:
英语课堂要改变原来封闭式的、沉闷的课堂教学模式,精心设计教学,给学生打造一个交流-互动的平台,采用多种形式,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.
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让英语课堂“活”起来
兴趣
活跃
游戏
气氛
让小学英语课堂“活”起来
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英语课堂
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游戏,让英语课堂"活"起来
课堂教学
游戏
效率
如何让小学英语课堂"活"起来
英语课堂
氛围
活跃
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让英语课堂"活"起来
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 英语课堂 激发兴趣 活跃气氛
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 73
页数 分类号 G623.31
字数 2477字 语种 中文
DOI
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1 贾兴敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
激发兴趣
活跃气氛
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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