关于学前教育专业钢琴学科建设的几点思考

• 作者: 桂海滨
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 钢琴学科 探究 发展思路
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 202-203
• 分类号: G61
• 字数: 5302字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.11.165

摘要

一直以来,我国高校钢琴教学多走专业化的发展道路,而学前教育专业钢琴学科建设往往被忽略,或被边缘化,甚至被丢入"遗忘的角落",无人问津,这就引发了诸多教学问题.本文旨在对本质问题的思考与揭露,探究学前教育专业钢琴学科建设的发展思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂海滨	江苏省南京市应天学院教育系	1	1	1.0	1.0