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摘要:
本文以环境工程专业主干课大气污染控制工程为研究对象,针对课程理论繁多、综合性要求强、学生学习效果不佳的问题,提出开展创新性综合实践教学.将课程实验、课程设计、创新实验和认知实习进行改良整合,创造出良好的思考、探索和工程实际平台,以提高学生的动手能力、分析解决问题能力、创新能力和工程实际认识.
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文献信息
篇名 开展"大气污染控制工程"创新性综合实践教学的重要性研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 创新性综合实践教学 课程实验 课程设计 创新实验 认知实习
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 理工
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G642
字数 3434字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.06.063
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研究主题发展历程
节点文献
创新性综合实践教学
课程实验
课程设计
创新实验
认知实习
研究起点
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研究分支
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