适时复习与强化记忆

• 作者: 潘素珍
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 理解记忆 形象化记忆 背诵 复习 列表记忆
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 186
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.06.167

摘要

本文针对学生学习过程中最容易出问题的两大环节---复习与记忆,介绍了一些可操作的策略与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘素珍		4	0	0.0	0.0