探索新课程下的高中英语阅读教学

• 作者: 吕娜
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读教学 高中英语教学 英语阅读理解能力 新课程 高考试题 运用能力 单项选择 能力题
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分。英语教学的目的就是要培养学生独立的阅读理解能力和应用语言的能力。而且，在近几年的高考试题中阅读理解能力题占据了很大的比例，同时，英语的听力和单项选择题型也在逐步的向语言的理解和运用能力上靠拢，这就进一步要求我们在实际的教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力。

作者信息

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1	吕娜		3	0	0.0	0.0