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谈初中物理课堂教学的有效性
初中
物理教学
有效性
初中物理课堂提问的有效性研究
初中物理
课堂提问
有效性
培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性
学习兴趣
初中物理
课堂教学
教学质量
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈初中物理课堂复习有效性的探究
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 初中物理 有效性 课堂复习 培养学生 复习方法 教学模式 教学过程 物理学习 物理知识 教学目标
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林芳 5 3 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
有效性
课堂复习
培养学生
复习方法
教学模式
教学过程
物理学习
物理知识
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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