论文降重
免费查重
以人为本,因势利导——一堂课教学设计的变化过程及感想
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
一堂课的启示
兴趣
多媒体教学
意境
浅谈怎样才能上好一堂课
课堂
教学
学习
主战场
关于"上好一堂课"的认识
中等专业教师
文化素养
课堂教学
实践经验
因势利导的教学点滴
小学语文
因势利导
教学经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
49930
总下载数（次）
76
总被引数（次）
24821
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
