再谈动力学中的临界问题

• 作者: 王珊珊
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 临界问题 基本思路
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 47-48
• 分类号: O3
• 字数: 2424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.17.029

摘要

解决临界问题,必须在变化中去寻找临界条件,即不能停留在一个状态(点)去研究临界问题,而是要研究变化的过程,变化的物理量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊珊		4	0	0.0	0.0