论体育教学设计中如何分析教学对象

• 作者: 刘金霞 康彪
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 教学设计 教学对象
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G80
• 字数: 4881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.11.067

摘要

成功的体育教学,很重要的一条在于对教学设计和对教学对象的分析.分析教学对象的能力、特点和现有水平,设计教学目标、教学内容,进而设计出教学结构、教学方式,提高学生学习体育的积极性.教学设计过程中分析学生最具挑战性[1],本文通过对教学对象进行分析探讨,以期对体育教学实践有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康彪	甘肃民族师范学院体育系	3	5	1.0	2.0
2	刘金霞	甘肃民族师范学院体育系	4	0	0.0	0.0