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论体育教学主体性
论体育教学主体性
作者:
张学忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
主体性
主客体
摘要:
以马克思主义认识论和唯物 辩证法的基本观点为理论指导,以教育学对主体性研究的成果为依据,用现代教学论的基本观点,就体育教学现实中对主体性讨论存在的问题作以分析,并提出一些理性的思考.
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文献信息
篇名
论体育教学主体性
来源期刊
西北师范大学学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
体育教学
主体性
主客体
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
编辑学
研究方向
页码范围
106-110
页数
5页
分类号
G807.01
字数
5328字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-988X.2001.02.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张学忠
西北师范大学体育学院
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670
13.0
24.0
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主体性
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
西北师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-988X
CN:
62-1087/N
开本:
大16开
出版地:
甘肃兰州安宁东路967号
邮发代号:
54-53
创刊时间:
1942
语种:
chi
出版文献量(篇)
3180
总下载数(次)
2
总被引数(次)
17931
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