浅谈如何在小学语文教学中渗透美育

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 美育 语文教育 精神生活 精神文明 物质文明 审美素质 审美教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

生活中到处都有美。美是人们精神生活的一种享受、一种乐趣、一种陶醉，真正的美应当是纯洁的、真实的、善良的，它能使人的内心产生无比的喜悦和兴奋，让人在欣喜中受到启迪，领悟生活的真谛，从而提高自己的修养，陶冶自己的情操。人类已经进入二：十一世纪，随着物质文明和精神文明的不断提高，人们对美的追求也日益强烈，因此对学生进行审美素质的培养成为当前教育的一个重要课题。审美教育是语文教育中的重要组成部分，可以说，没有美育的教育是不完整的教育。

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1	李娟		1	0	0.0	0.0