文化背景和语言环境下英语交际信息差的消除

• 作者: 晏林
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 交际教学法 信息差 英语小词 文化背景
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 1684字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.059

摘要

学习语言的目的是为了交流,交流的目的是为了弥补或消除信息差(information gap),即掌握信息的一方与未掌握信息的一方进行信息分享,使双方能相互理解,从而达到预期的目标.只要有交流就有信息差,因为语言是文化和思想的载体,不同文化背景的人在交流中难免产生这样或那样的误会或不理解之处,这样就产生了信息差.学习语言不能仅仅只掌握一套发音系统和文字符号,更重要的是了解其文化背景,而英语小词则是英语文化含量最丰富的.最大化地掌握英语小词的用法,对消除信息差、达到有效交流至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏林		1	2	1.0	1.0