生态教学方法对高中历史教学效果的影响研究

• 作者: 张家英 李霞
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 生态教学方法 高中历史教学 效果 影响 研究
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 99,102
• 分类号: G63
• 字数: 3803字
• 语种: 中文

摘要

本文用生态学知识来探讨高中历史教学方法的生态化,从马克思生态理论和生态学理论入手,认为生态学理论和方法对中学历史教学有着重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		4	2	1.0	1.0
2	张家英		1	0	0.0	0.0