体育舞蹈选项课教学对女大学生A型行为的影响

• 作者: 张玲 朱磊
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 体育
• 关键词: 体育舞蹈选项课 A型行为 女大学生 影响
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 音体美2
• 页码范围: 663-664
• 分类号: G80
• 字数: 2679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.12.580

摘要

为检验体育舞蹈选项课教学对女大学生A型行为的影响,采用A型行为类型量表(TABP)对大学生前后两次测试.结果表明,大学生中A型行为相当普遍,属于A型行为类型的女大学生较多;通过体育舞蹈教学可以改善女大学生的A型行为倾向,体育舞蹈的学习和锻炼是一种干预和改善A型行为的有效方法.这种轻松快乐的运动,使女生远离日常生活的自责、过敏、烦躁、紧张、孤独、抑郁、焦虑等不良心理倾向,同时体育舞蹈选项课的教学音乐可以使人们的心理得到放松,在优美的音乐中进行体育舞蹈练习可以拉近人和人之间的距离,消除人与人之问的对立和敌意.从而能够较好的干预和改善女大学生A型行为,达到了身心健康和谐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱磊		2	1	1.0	1.0
2	张玲		1	1	1.0	1.0