作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言来源于生活,在生活中学语文,是"大语文教学观"的需要.识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活,同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸.教学中,通过"观察生活"、"再现生活"、"体验生活",引导学生走向社会、走向生活,是提高课堂教学效率、促进学生语言发展的重要途径.
推荐文章
让语文教学和生活同行
语文教学
综合性学习
生活元素
浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力
小学语文
语文教学
学习兴趣
课堂魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让语文教学充满生活的元素
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 课堂 生活 观察 再现 体验
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 分类号 G622
字数 2177字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜冬梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂
生活
观察
再现
体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导