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摘要:
体育教学能否激发和培养学生的体育学习动机,是提高体育教学效果的重要因素.本文通过对影响大学生体育课学习动机的因素的分析,提出了大学生体育课学习动机激发与培养的对策
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生体育学习动机的激发与培养
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 大学生 体育学习 学习动机 培养 激发
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 G80
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.10.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁斌 内江师范学院体育学院 18 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
体育学习
学习动机
培养
激发
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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