浅谈作业的二次批改

• 作者: 王绍官
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 作业 订正 二次批改
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 42
• 分类号: G63
• 字数: 882字
• 语种: 中文

摘要

我校实行的"自探互教"教学模式,主要的要求之一是学生提前预习内容时完成一份预习导学案,这样教师批改导学案就成了关键性的教学步骤.在讲评基础上,学生再订正作业,教师进行二次批改,有效地消灭学生遗漏的知识点,提高学生学习的积极性,并促进教师的教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绍官		2	2	1.0	1.0