浅论语文教学中学生写作能力的培养

• 作者: 张菊兰
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 写作能力 语文教学 观察力度 鉴赏水平
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G632
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

教师为了提高学生的写作水平,强调了应加强阅读、注重观察、鉴赏水平等一系列措施;要求学生多读、多写、多练;学生相互批阅、批改、交流;充分调动学生学习写作的积极性、主动性,从而进一步提高写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菊兰		2	0	0.0	0.0