如何有效评估网络学习

• 作者: 任莉 张锡明
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习 评估 媒体 模型
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 职校论坛2
• 页码范围: 683
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.03.523

摘要

基于Web的网络学习系统在教学评估方面的功能较弱,缺少对学生网络学习过程的监控和网络学习行为的评估的功能,本文提出利用媒体学习记忆率间的关系,对网络学习时间的数据进行加权计算,最后用数据挖掘方法来构建网络学习评估模型以对网络学习有效评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锡明		9	8	1.0	2.0
2	任莉		3	6	1.0	2.0