构建高效课堂之我见

• 作者: 陈香仁
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 学习动机 社会学科教学 魅力教师
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 211
• 分类号: G632
• 字数: 1968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.171

摘要

学习动机与学习成效密切相关,创建高效课堂必先激发学生的学习动机.本文分析了低年级学生学习动机的特点,并根据该特点就如何激发学生学习历史与社会学科的动机提出了建议.