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摘要:
对于英语学困生来说,英语知识点的繁杂,词汇的背诵任务,都是他们放弃英语的理由.作为英语教师我们可以努力通过培养学生在英语学习中的成就感来激发他们学习英语的兴趣,从而转变他们对英语学科的学习态度.
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成就感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养成就感,学困生也能有春天
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 学困生 学习兴趣 成就感 培养
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 分类号 G63
字数 2254字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学困生
学习兴趣
成就感
培养
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研究去脉
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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